Skip to content
BN Legal
Лицензирование· · 14 мин чтения

Государственная аккредитация онлайн-школы: нужна ли она, если есть лицензия, и как её получить

Наталья Бердникова
Автор: Управляющий партнёр BN Legal · юрист с опытом 15+ лет
Государственная аккредитация онлайн-школы: нужна ли она, если есть лицензия, и как её получить

Государственная аккредитация онлайн-школы: нужна ли она, если есть лицензия, и как её получить

Государственная аккредитация школы — процедура, отдельная от лицензии на образовательную деятельность, и регулируется постановлением Правительства № 797. Для дополнительного образования детей и взрослых и для дополнительного профессионального образования (ДПО) аккредитация законом не предусмотрена вообще — большинству онлайн-школ с лицензией она не нужна. Выдача документа установленного образца по неаккредитованной программе — отдельный состав по части 3 статьи 19.30 КоАП: для юрлица штраф от 100 до 500 тысяч рублей, для должностного лица — 50 тысяч либо дисквалификация от 6 месяцев до года.

Вопрос «а нужна ли нам аккредитация» всплывает у собственников онлайн-школ обычно после получения лицензии — кажется логичным продолжением: лицензия дает право учить, аккредитация вроде как должна давать право выдавать «настоящий» диплом. На практике для большинства детских курсов дополнительного образования и программ для взрослых аккредитация не просто не нужна, а формально невозможна — закон ее для этих программ не предусматривает.

Это разочаровывает тех, кто уже придумал рекламный слоган про «аккредитованные курсы», но одновременно снимает лишнюю административную нагрузку: не нужно проходить дорогую и долгую экспертизу там, где результат заранее ограничен законом.

Разбираем, чем аккредитация отличается от лицензии, каким программам она вообще положена, и что будет, если школа выдает «дипломы» и «сертификаты» без нужных на то оснований.

Чем аккредитация отличается от лицензии

Лицензия дает право вести образовательную деятельность как таковую. Аккредитация — отдельная, самостоятельная процедура по постановлению Правительства № 797, которая подтверждает соответствие качества обучения федеральным государственным образовательным стандартам и дает право выдавать документ об образовании установленного государством образца.

Путаница между двумя понятиями возникает из-за бытового языка: в разговоре «аккредитованная школа» часто означает просто «легальная школа с документами». Юридически это разные вещи. Лицензия — обязательное условие для большинства видов образовательной деятельности. Аккредитация — дополнительная, добровольная в том смысле, что организация сама решает, идти на нее или нет, и то не для всех видов программ она вообще существует как опция.

Получить аккредитацию без лицензии нельзя — это последовательная процедура, лицензия идет первым шагом. А вот обратное вполне нормально: организация годами работает по лицензии без всякой аккредитации, и для большинства образовательных бизнесов это стандартная, легальная ситуация, а не временный недочет.

Путаницу усиливает и то, что оба документа — лицензия и аккредитация — выдаются государственными органами и связаны с образовательной деятельностью, поэтому в переговорах с родителями или заказчиками курса собственники школ иногда сами не до конца разделяют эти понятия. На практике для клиента куда важнее реальное качество программы и репутация школы, чем формальный статус, к которому программа юридически даже не может относиться.

2 документалицензия и аккредитация — отдельные процедуры по разным постановлениям Правительства

Каким программам аккредитация вообще положена

Государственная аккредитация предусмотрена для основных образовательных программ — общего образования, среднего профессионального и высшего образования. Для дополнительных общеобразовательных программ (кружки, секции, курсы для детей) и для дополнительного профессионального образования аккредитация законом не предусмотрена в принципе.

Это ключевой факт, который снимает вопрос для большинства детских онлайн-школ и курсов для взрослых. Если программа школы — это кружок робототехники, курс английского для детей, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ как дополнительное занятие, курс повышения квалификации для взрослых или переподготовка — аккредитация к этим программам просто неприменима, вне зависимости от того, хочет школа ее получать или нет.

Ситуация меняется, если школа реализует основные общеобразовательные программы — то есть фактически замещает или дублирует школьное обучение целиком (семейное образование «под ключ», полноценная альтернативная школа с аттестатом). Для таких программ аккредитация актуальна, потому что от нее напрямую зависит, будет ли аттестат ученика государственного образца, который примут в вузе или другой школе без дополнительных проверок.

Тип программы Аккредитация предусмотрена
Дополнительные общеобразовательные программы (детские кружки, курсы) Нет
Дополнительное профессиональное образование (ДПО, курсы для взрослых) Нет
Профессиональное обучение (рабочие профессии) Нет
Основные общеобразовательные программы (начальное, основное, среднее общее) Да
Среднее профессиональное и высшее образование Да

Отдельно стоит сказать про профессиональное обучение — краткосрочные программы подготовки по рабочим профессиям (например, курсы парикмахеров, монтажников, операторов оборудования). Аккредитация для них тоже не предусмотрена: по итогам выдается свидетельство о профессии рабочего или должности служащего, а не диплом или аттестат государственного образца, и это полностью соответствует закону.

На практике абсолютное большинство онлайн-школ в нише дополнительного образования детей и курсов для взрослых работают именно по программам из верхних двух строк таблицы. Если сомневаетесь, какой вид лицензии подходит именно вашей школе и какие программы можно вести, ориентир — материал о видах образовательных лицензий.

Что дает аккредитация на практике

Главный практический эффект аккредитации — право выдавать документ об образовании и (или) о квалификации государственного образца, который признается на территории всей страны без дополнительного подтверждения. Без аккредитации организация выдает документ об обучении собственного образца — он тоже законен, но не имеет статуса государственного.

Разница ощутима там, где документ нужен для формальных процедур: зачисление в вуз по итогам школьного образования, воинский учет, устройство на государственную службу, где требуется именно аттестат или диплом государственного образца. Для дополнительного образования и ДПО такой формальной надобности обычно нет — работодателю или заказчику важна квалификация специалиста, а не государственный статус бланка, на котором напечатан диплом.

Отдельно стоит развеять распространенный маркетинговый миф: некоторые онлайн-школы указывают в рекламе «аккредитованная программа» применительно к курсам ДПО или детским кружкам, хотя формально это невозможно — аккредитации для таких программ не существует. Это не просто вводящая в заблуждение формулировка, а прямой риск для рекламной кампании школы и повод для проверки Роскомнадзора или ФАС по недостоверной рекламе.

Разница проявляется и в юридической силе документа для третьих лиц. Аттестат государственного образца, выданный аккредитованной школой, обязаны принять любой вуз или колледж страны без дополнительной проверки — это прямое следствие государственного статуса документа. Сертификат или удостоверение школы без аккредитации формально подтверждает лишь факт прохождения конкретной программы у конкретной организации: его тоже можно приложить к резюме или портфолио, но обязательной силы для третьих лиц он не несет, все зависит от их внутренней политики принятия таких документов.

Что грозит за документ установленного образца без аккредитации

Выдача документов об образовании или о квалификации установленного государством образца по неаккредитованным программам — отдельный состав по части 3 статьи 19.30 КоАП: штраф для должностного лица 50 тысяч рублей либо дисквалификация на срок от 6 месяцев до 1 года, для юридического лица — от 100 до 500 тысяч рублей.

На практике это риск не для тех, кто честно выдает «сертификат о прохождении курса» или «документ об обучении» собственного образца школы — такой документ прямо разрешен статьей 60 закона № 273-ФЗ для организаций с лицензией, вне зависимости от аккредитации. Риск возникает, когда школа пытается имитировать государственный документ: копирует формат бланка гособразца, использует терминологию «диплом государственного образца» или печати, похожие на официальные, не имея на это права.

Отдельная головная боль для организаций, реализующих ДПО, — обязанность вносить сведения о выданных документах в федеральную информационную систему ФИС ФРДО в установленный срок. Это требование действует независимо от аккредитации: даже документ об обучении собственного образца по программам ДПО и профессиональной переподготовки подлежит внесению в реестр, а нарушение срока карается отдельно по статье 19.30.2 КоАП.

Чек-лист: какой документ выдавать по итогам курса

  • ✓ Программа дополнительного образования детей, без аккредитации — документ об обучении собственного образца школы
  • ✓ Программа ДПО (повышение квалификации, переподготовка) — удостоверение или диплом собственного образца, с внесением сведений в ФИС ФРДО
  • ✓ Основная общеобразовательная программа с аккредитацией — аттестат государственного образца
  • ✓ Никогда не используйте в названии документа формулировки «государственного образца», если аккредитации нет

Как получить аккредитацию, если она нужна

Процедура аккредитации регулируется постановлением Правительства № 797, заявление подается по форме, утвержденной приказом Рособрнадзора № 913, через ГИС «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам». Обязательное условие — действующая лицензия на программы, для которых запрашивается аккредитация.

Прежде чем инициировать процедуру, стоит трезво оценить: нужна ли она бизнесу вообще, учитывая, что для большинства продуктов дополнительного образования и ДПО она попросту недоступна юридически (см. раздел выше). Если школа все же планирует переход на основные общеобразовательные программы — полноценную альтернативу школьному образованию, а не дополнительные курсы, — аккредитация становится частью стратегии развития, и готовиться к ней стоит заранее, синхронно с расширением видов лицензии.

Аккредитационная экспертиза оценивает соответствие содержания и качества подготовки федеральным государственным образовательным стандартам — это отдельная содержательная проверка, а не формальная сверка документов, как при получении лицензии. На нее выходят эксперты, аккредитованные Рособрнадзором, которые изучают учебные планы, рабочие программы дисциплин, кадровый состав и материально-техническую базу школы — весь тот набор, который подтверждает, что заявленный стандарт образования реально выполняется, а не существует только на бумаге.

Отдельно стоит учитывать сроки и стоимость: аккредитационная экспертиза — платная процедура (в отличие от бесплатной подачи уведомления в реестр операторов персональных данных или самого уведомления о лицензировании), и готовиться к ней стоит с запасом времени, поскольку рассмотрение занимает не одну неделю. Для онлайн-школы, у которой нет команды методистов уровня государственной школы, прохождение экспертизы часто требует привлечения внешних специалистов — это стоит закладывать в бюджет решения о переходе на основные общеобразовательные программы заранее, а не по факту подачи заявления.

Если по итогам экспертизы выявлены несоответствия, Рособрнадзор вправе отказать в аккредитации или аккредитовать программу с ограничениями по отдельным направлениям подготовки — отказ не лишает организацию права работать по лицензии, но сохраняет прежнее ограничение: документы государственного образца выдавать нельзя, пока аккредитация не пройдена повторно. Если школа только начинает путь и еще не имеет действующей лицензии, разумнее сначала разобраться с ней, а вопрос аккредитации отложить до момента, когда появится программа, для которой она реально применима — подробный процесс лицензирования разобран в статье о лицензии на образовательную деятельность.

Что делать вместо аккредитации: документ об обучении

Для программ, по которым аккредитация не предусмотрена, законная альтернатива — документ об обучении собственного образца организации, право на который дает часть 1 статьи 60 закона № 273-ФЗ любой организации с лицензией, независимо от наличия или отсутствия аккредитации.

Школа сама разрабатывает форму такого документа — сертификата, удостоверения, диплома о переподготовке — и утверждает ее локальным актом. Единственное системное ограничение: нельзя имитировать реквизиты и терминологию государственного образца там, где аккредитации нет, и нужно помнить про обязанность внесения сведений в ФИС ФРДО для программ ДПО и профессионального обучения.

Форму документа стоит утвердить приказом руководителя и приложением к локальному акту школы — тогда при проверке не возникнет вопроса, откуда взялся именно такой бланк и кто отвечал за его содержание. Это простое действие снимает большую часть формальных претензий: проверяющий видит не самодеятельность, а осознанное решение организации, оформленное документально.

На практике для входящих клиентов и работодателей значение имеет не столько формальный статус бланка, сколько репутация школы и реальное качество обучения — это стоит учитывать при выборе, вкладываться ли в аккредитацию там, где она формально доступна (основные общеобразовательные программы), или сосредоточиться на укреплении репутации бренда и качества курса. Если нужна помощь с оформлением документов об обучении, корректной формулировкой в рекламе и локальными актами школы, это можно решить в рамках общего пакета документов при лицензировании, разбор которого есть на хабе о лицензировании, а также в материале о документах для получения образовательной лицензии.

Не уверены, нужна ли вашей школе аккредитация?

Разберем, какие документы вправе выдавать ваша школа, и поможем оформить их без риска штрафа по КоАП.

Оставить заявку ->

Статья подготовлена на основе законодательства РФ на сентябрь 2026 года. Для консультации по вашему случаю обратитесь к специалисту.

Частые вопросы

Можно ли получить аккредитацию для детского кружка или курса допобразования?

Нет. Государственная аккредитация законом предусмотрена только для основных образовательных программ — общего, среднего профессионального и высшего образования. Для дополнительных общеобразовательных программ и ДПО аккредитация не предусмотрена в принципе, вне зависимости от желания школы.

Можно ли писать в рекламе онлайн-школы «аккредитованные курсы», если это программы ДПО?

Нет, это некорректно с юридической точки зрения — аккредитация для таких программ не существует, а значит, формулировка вводит клиентов в заблуждение и может стать поводом для проверки по недостоверной рекламе.

Какой документ можно выдавать по итогам курса без аккредитации?

Документ об обучении собственного образца организации — сертификат, удостоверение или диплом о переподготовке, форму которого школа утверждает сама локальным актом. Право на это дает часть 1 статьи 60 закона № 273-ФЗ для любой организации с действующей лицензией.

Что будет, если школа без аккредитации выдаст документ с пометкой «государственного образца»?

Это состав по части 3 статьи 19.30 КоАП: штраф для должностного лица 50 тысяч рублей либо дисквалификация от 6 месяцев до 1 года, для юридического лица — от 100 до 500 тысяч рублей.

Нужно ли вносить в ФИС ФРДО документ об обучении, если аккредитации нет?

Для программ ДПО и профессионального обучения обязанность вносить сведения в ФИС ФРДО действует независимо от аккредитации. Для дополнительных общеобразовательных программ (детские курсы) этот вопрос закон прямо не регулирует.

Стоит ли онлайн-школе стремиться получить аккредитацию, если это возможно юридически?

Это оправдано только для организаций, которые реализуют основные общеобразовательные программы, то есть фактически заменяют школьное обучение целиком. Для дополнительного образования и ДПО эта опция юридически недоступна, поэтому вопрос не стоит.

Читайте также

Нужна помощь юриста по образовательному праву?

Разберём вашу ситуацию и подготовим документы под ключ.

Получить консультацию
Telegram MAX WhatsApp